Мир сегодняшних детей совсем не тот, что был у нас – тех, кому сейчас 35+. На пороге выпуска из школы мы чувствовали себя о-го-го какими взрослыми! Но есть ли у наших детей в век цифровизации и новейших технологий условная «сумка с инструментами», знают ли сегодняшние школьники лайфхаки, которые помогут им начать самостоятельную жизнь? Об этом редакция журнала «Домашний очаг» поговорила с детским психологом Ксенией Крыласовой и сверились с историями «героев своего времени» – детьми в возрасте 10-14 лет.

Это поколение действительно другое. Но нам зачастую только кажется, что они беспомощные, нежные цветочки. Чтобы не беспокоиться и быть уверенными в их бытовой, социальной и финансовой самостоятельности, пройдемся по основным особенностям каждого возрастного периода. Понаблюдайте за своими детьми, есть ли у них те или иные важные для жизни навыки. Но не расстраивайтесь, если не увидите стопроцентного совпадения. Во-первых, всё очень индивидуально; во-вторых, вам теперь понятен фронт работы.

Навыки дошкольников

Не такие они уже и малыши! Дошкольник в 4-5 лет уже способен выполнять несложные поручения. Когда у него есть обязанности, он растет в своих собственных глазах. Рядом со словами «я – сам» появляются: «я способен, я умею». Мальчики и девочки 6-7 лет могут принимать участие и в финансовых семейных вопросах. В этом возрасте уже можно начинать знакомство с деньгами. Не забывайте, что ребенку проще всё проходить через опыт «пощупать и потрогать руками». Расскажите, что деньги бывают бумажными и металлическими, какого номинала бывают купюры и что на них изображено и почему, объясните, что такое водяные знаки. Сходите с ребенком в магазин, поручите ему выбрать какую-то вещь и оплатить ее самостоятельно. На наглядном примере ребенку будет проще понять, что такое «дорого», «дёшево», «можем себе позволить». К семи годам детям можно рассказать о том, что деньги могут храниться не только в кошельке, но и на банковской карте.

Дебетовая карта HOMEKIDS от Банка Хоум Кредит дает родителям возможность обучать детей финансовой грамотности. Впервые карту можно оформить уже будущему первокласснику. Но не менее полезной она будет и для детей в более старшем возрасте (12-14 лет). Карту ребенка можно пополнять в любое время и в любом месте. А с опцией автопополнения карты дети всегда будут с деньгами.

一 0 ₽ Доставка карты представителем банка более чем в 160 городов России

一 0 ₽ ежемесячное обслуживание

一 0 ₽ СМС-уведомления о всех транзакциях

一 0 ₽ перевыпуск карты по любой причине

• Имеет представление о том, для чего нужны деньги.

• Понимает, что продукты не просто так появляются в холодильнике, а вещи – в шкафу: их покупают в магазине.

• Выполняет элементарные поручения – накрыть на стол, вынести мусор.

• Может выбирать для себя одежду в зависимости от ситуации, знает, что надевают на улицу, а что, когда ложишься спать.

• Умеет расстегивать и застегивать пуговицы и молнии, завязывать шнурки, аккуратно складывать или вешать одежду.

• Способен оценить свой внешний вид – понимает, насколько он опрятно выглядит.

• Знает правила гигиены, что нужно умываться и мыть руки после улицы и перед едой, чистить зубы утром и вечером.

• Умеет пользоваться столовыми приборами и посудой, правильно держать в руке карандаш, ручку или фломастер.

• Имеет элементарные представления об уборке, может прибирать за собой игрушки, застелить постель.

• Знает свое имя, как зовут близких родственников и их профессии.

• Может выучить свой домашний адрес.

• Способен понимать эмоции другого человека по интонации, мимике, голосу.

• Если включается в игру, то готов соблюдать обозначенные правила.

7-10 лет

В этом возрасте важно, чтобы ребёнок хотел быть самостоятельным. И задача родителей – этому всячески содействовать. Для развития финансовой самостоятельности можно начать выдавать деньги на карманные расходы. Сколько? Это зависит от семейного бюджета и от того, насколько далеко вы можете «отпустить» ребенка от себя. Ведь деньги – это возможности. Рассказывайте детям о навыках сбережения и накопления, о разумности трат. Научите их считать деньги, определять их номинал. Расскажите о том, что существуют такие организации – банки, где «живут» деньги, и как они работают. Если вы планируете открыть ребёнку карту, поговорите с ним, как аккуратно вести безналичные расчеты, как можно копить деньги и вести их учет.

Мирослав Добрынченко, 10 лет:

У нас большая семья – мама, папа и четыре брата. Работы у всех много. Мне нравится пылесосить и быть дежурным по кухне, а вот мусор выносить не люблю. Еще я хожу в магазин, но чаще с родителями. Мы вместе выбираем, что купить, а они это оплачивают. Родители и мой брат Ярослав учат меня бережно относиться к деньгам. Банковская карта у меня появилась в конце первого класса. Мы вместе с родителями решили, что она мне нужна – так я скорее научусь обращаться с карманными деньгами. Плюс это современно и безопасно. Я получаю на карту 250 руб. в неделю, и они уходят на всё вредное, сладкое и вкусное. А мне хочется накопить деньги на мобильный телефон, но пока могу позволить себе только зарядку для него. Зато я сам купил мышку для компьютера!

Дебетовая карта HOMEKIDS от Банка Хоум Кредит дает ребенку возможность почувствовать себя взрослым и самостоятельным. Траты легко контролировать – родители могут установить ежедневные и ежемесячные лимиты на любые расходные операции, включая онлайн-покупки или оплату онлайн-игр.

В этом возрасте ребенок:

• Ходит в магазин за мелкими покупками по поручению родителей (например, за молоком и хлебом), умеет расплачиваться на кассе.

• Понимает, что такое копить и зачем это нужно. Возможно, уже имеет опыт накопления.

• Сам собирает портфель или сумку в школу и на дополнительные занятия.

• Знает, что подарки дарят не только взрослые детям, но и наоборот. Сам решает, кому и как делать презенты.

• Умеет выбирать одежду по погоде.

• Поддерживает самостоятельно порядок в своей комнате.

• Способен дежурить по квартире – помыть пол, пропылесосить или подмести, погладить самые простые вещи.

• Может убрать за собой, если, например, что-то уронил или пролил.

• Умеет мыть посуду руками.

• Умеет приготовить простые блюда – отварить сосиски и яйца, сделать бутерброд, может разогреть еду в СВЧ-печи или на плите и др.

• Ухаживает за растениями и домашними питомцами.

• Имеет элементарные представления о взаимовыручке – может одолжить у сверстников ручку или книгу. Предлагает помощь сам, если чувствует, что другому это необходимо.

• Может объяснить, почему с кем-то из сверстников хочет общаться, а с кем-то нет.

• Может принести извинения, когда видит, что кто-то пострадал или расстроился из-за его действий.

• Не стесняется обратиться за помощью к взрослому, если не справляется сам.

• Знает, что такое здоровая и вредная еда.

10-12 лет

Дети в этом возрасте уже понимают, почему нужно более аккуратно относиться к вещам: слова «бережливость», «траты», «накопления» для них получают осмысленное значение. Им можно объяснить, что такое «кредит», «взять/дать в долг», «кешбэк», «дебетовая карта», «финансовые обязательства». Если ребенок хочет получить какой-то дорогостоящий предмет, например, телефон, поговорите с ним, как этого можно добиться: на чем экономить, как заработать (например, помогать за гонорар – выгулять собаку соседа или помыть папе автомобиль) или накопить. В плане накоплений удобна банковская карта с кешбэком. Решив для себя, что бонусы точно не трогаешь, через некоторое время незаметно скопится не такая маленькая сумма.

При совершении покупок по карте HOMEKIDS от Банка Хоум Кредит у ребенка будут копиться баллы на специальном бонусном счете. Накопленные баллы можно будет потратить на что угодно. 1 балл = 1 ₽.

​​一 До 30% кешбэка у партнеров

一 3% кешбэка в категории «Кафе и рестораны»

一 1% кешбэк за остальные покупки

В 10-12 лет ребенок:

• Относится к деньгам не просто как к бумажкам, понимает, что деньги могут быть не только в виде купюр и монет, но и электронными – на счету в банке.

• Имеет представление о возможности покупок онлайн.

• Самостоятельно ходит в магазин со списком, но может что-то покупать для себя и самостоятельно. Можно уже начать обращать внимание ребенка на качество продуктов и рассказывать, как их правильно выбирать.

• Следит за своими личными вещами, например, за «сменкой» в школе, ключами.

• Сам добирается до школы, если она находится в шаговой доступности от дома.

• Полностью следит за порядком в своей комнате, начиная от смены постельного белья и заканчивая разборкой «медвежьих» углов.

• Способен убираться в квартире, а не только в своей комнате.

• Если ребенок любит устраивать встречи с друзьями, приобщайте его к организации. Это, кстати, отличный повод подтянуть знания о семейном бюджете: что можно себе позволить купить, а на чем можно и сэкономить!

• Может помогать младшим братьям и сестрам делать уроки, на пару часов подменить родителей – поиграть, покормить, почитать книжки малышам (при условии, что взрослый поставил чёткие задачи и оговорил ограничения).

• Способен готовить блюда средней сложности, использовать бытовую технику (миксер, блендер) и духовку.

• Может обращать внимание взрослых на появляющиеся поломки или неисправности в доме и иногда даже помогать родителям исправлять их.

• Приглашая гостей, придумывает игры, подходящие для взаимодействия всех.

• Понимает, что люди бывают разные, способен принимать другого человека, не похожего на себя.

• Умеет различать виды конфликтных ситуаций и пробовать разные стратегии их разрешения.

• Умеет замечать эмоциональное самочувствие сверстника, слушать и слышать его.

Ольга Лукьянова, 12 лет

Я много чего умею – разбираю посудомойку, выношу мусор, могу и белье погладить. Мне несложно что-то приготовить из еды для всей семьи –мамы, папы и младших братьев-близнецов. С деньгами обращаться я умею – с восьми лет хожу сама в магазин. Первые «свои» получила от родителей в начальной школе за помощь по дому. Я не транжира, но копить у меня получается плохо. Люблю тратить деньги на косметику и сюрпризы подружкам и родным. Правда за прошлый год смогла частично накопить на айфон – оставшуюся сумму на покупку добавили мама и папа. Раньше родители давали мне на карманные расходы только наличные. С ними я научилась рассчитывать покупки: на что мне хватит и сколько останется. В мае у меня появилась детская банковская карта, она – виртуальная, в телефоне. Я сама попросила ее оформить, поскольку часто забывала кошелек дома. А так деньги всегда со мной.

13-14 лет

Самостоятельность подростка во многом зависит от действий родителей. Если вы чрезмерно опекаете его, он и в этом возрасте, и старше будет зависимым от вас. В 14 лет дети уже получают паспорт и должны понимать, что за все свои поступки и их последствия в первую очередь отвечают они сами, круг обязанностей по дому у них усложняется. С 14-летнего возраста, согласно Гражданскому кодексу РФ, на ребёнка распространяется авторское право. Он может изобретать, писать, рисовать и заниматься любой иной интеллектуальной деятельностью в качестве правообладателя. Банковская карта в 13-14 лет – отличный способ помочь быть самостоятельным и принимать решения самому. К тому же в это время подростки считают крутым иметь карту, делать покупки в интернет-магазинах и оплачивать товары и услуги онлайн. И если у ребенка к этому возрасту карты еще нет, стоит подумать о ее оформлении.

С дебетовой картой HOMEKIDS ​от Банка Хоум Кредит всё по-взрослому.

一 Современная и стильная карта

一 Можно самостоятельно оплачивать покупки, в том числе и онлайн.

一 Не нужно носить с собой наличность, а если закончились деньги, родители смогут быстро перевести из любой точки мира.

В 13-14 лет дети способны:

• Рассчитывать свои траты.
• Знать о возможностях безналичных расчетов. 
• Иметь представление о безопасности покупок онлайн. 
• Понимать, как работают банковские карты. 
• Сформировать представление о более сложных банковских понятиях – что такое ценные бумаги и инвестиции.
• Отвечать за свои поступки и последствия.
• Понимать свои реальные возможности. 
• Ориентироваться в городе или хотя бы в своём районе, перемещаться по нему пешком или на общественном транспорте. 
• Распределять своё время так, чтобы его хватало на всё и без цейтнота. 
• Выполнять самостоятельно домашние задания.
• Готовить блюда «со звёздочкой». 
• Помогать взрослым в решении бытовых вопросов – оплатить квитанцию, получить посылку на почте. Можно назначить подростка главным по молочным продуктам, хлебу или овощам.
• Выделять для себя ценности в дружбе и близких отношениях, уметь сохранять дружбу и отношения в позиции «равных». 
• Выбирать самостоятельно кружки и занятия, исходя из своих интересов.

Тимофей Щеголев, 14 лет

Я не очень люблю работу по дому, но понимаю, что родителям надо помогать, поэтому иногда пылесошу, мою посуду. Мои прямые обязанности – поливать растения и ухаживать за питоном: кормить, убираться в террариуме, вовремя менять ему воду. Питона хотел я сам – понимаю, что это моя ответственность. Копил на него целый год. Это была моя первая крупная покупка. Вторая – солдатики: я увлекаюсь исторической миниатюрой, составляю боевые композиции. Покупал их онлайн. Оплачивала мама – своей карты у меня нет, я потом отдал ей потраченную сумму наличными. Как раз тогда я подумал, что была бы у меня карта, сделал бы это сам. И теперь точно знаю, что она мне нужна. Карта – это удобно. Можно положить деньги и не бояться их потерять. Можно их не пересчитывать – общая сумма и так известна, а в магазинах можно меньше тратить времени на кассе и не путаться в бумажках.

Фото - Unsplash.com

Источник - Goodhouse.ru